第2屆全國教育噗浪客年會筆記

7月21日  第一天

跨縣市教師網路社群的經營與展望-南投縣桐林國小洪旭亮校長

• 有關陳澤銘的事蹟：

1. 人物臉譜 : 寫出新生命　李玟萱為愛而努力
2. 藍屋頂白牆上的陽光
3. 失去你的三月四日》藍屋頂民宿 圓夢念摯愛

7月22日  第二天

從PLURK社群談跨國教學分享-溫哥華聯合中文學校賴飛鍾校長

• 數位只是手段,學習才是目標

電子白板在特教領域之應用-高雄市內惟國小林俞君老師

• 電子白板的極致運用...所有的簡報都放到電子白板軟體處理，可惜smart board沒有只賣軟體。
• 作文應用：分鏡處理、配詞、配音。

E化教室科技的應用-臺北市大湖國小李華隆主任

• 微軟的免費軟體Producer，將簡報與影像結合，直接匯出成網頁。微軟Producer軟體教學課程
• 定時自動拍攝照片的裝置，可以用在自然課的長時間觀察紀錄。
• LV學習村莊，上學生進行問答發想，學習串聯。
• CIESE，蒐集全世界K-12各種做過實驗的數據。
• 全世界河流調查的網站：http://www.riverventure.org/

從網路社群談自由軟體的推動-OSSACC執行秘書孫賜萍先生

• 李政蒲在98年作的花蓮資訊費用統計表投影片
• 孫執秘分享的內容檔案
• WeStart EzGo的網站，裏面有翻譯共做(TryNeeds)、自由軟體共筆(WeKey)。(再思著作權問題)
• 數位只是手段,學習才是目標
• 結論：足球是22個需要休息的人拼命在場上跑,而需要運動的四萬人卻在場邊看

馭風男孩的自由聯想高雄市獅湖國小許仲佑老師(藏書櫃)：講義下載

• 書籍管理與分享網站(可以讓學生上去撰寫閱讀心得與分享)

1. 讀策taaze。
2. http://www.anobii.com/

• 《馭風男孩》坎寬巴TED論壇演說